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Letzte Beiträge http://www.dnadigital.de/networks/blog/index networks.features.blog.posts.recent.description Wer kommt mit auf die CeBit? Hi zusammen, bin nächste Woche Freitag auf der CeBit 2010 und natürlich auch auf der Webciety. Nadia macht eine iPhone Performance mit ihrem <a href="http://www.zeeing.de/tour/" target="_blank">Projekt ZEEing</a> und auf der <a href="http://webciety.de/?p=3886&cpage=1#comment-2265" target="_blank">Ignite @Webciety</a> können wir auch mitmachen. Hab mich mal beworben um was zu DNadigital zu sagen. Wer macht mit? no-reply@mixxt.net (Jörn Hendrik Ast) Sat, 27 Feb 2010 00:28:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.jorma555:12 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.jorma555:12 Wollt ihr mitmachen beim IBM JAM Camp? Eigentlich hat dieser 10 taegige IBM Event genau das Thema mit dem wir damals mit DNAdigital angetreten sind ... Auf dem Lotus JamCamp sollen Blogger und die Generation X/Y mit Unternehmensvertretern – von Personalabteilung über Organisation bis IT – und Mitarbeitern aus Forschung, Lehre und Universitäten miteinander relevante Themen der modernen Arbeitswelt diskutieren. Frei nach dem Barcamp und OpenSpace-Konzept können Themen und Fragestellungen aktiv eingebracht werden. Um hier selbst schreiben und kommentieren zu können, braucht man eine ID auf ibm.com. Und schon kann es losgehen. Also bei IBM.com anmelden und dann h<a href="https://www-950.ibm.com/communities/service/html/communityview?communityUuid=34a7fdc8-0a6d-4d35-9248-df6cb0e685d6">ier eure Fragen, Ideen usw.</a> einstellen. Fuer inhaltliche Fragen steht Euch Stefan Pfeiffer (Stefan.Pfeiffer@de.ibm.com) jederzeit zur Verfuegung: Der Jam startet zur republica am 17. April. Von Berlin aus faehrt dann ein Jam Bus quer durch Deutschland zum JAM Camp mit den unterschiedlichsten Stops bei Institutionen und Unternehmen, im Bus haben 10 Digital Natives Platz. Da koennt ihr euch bewerben (o.g. Plattform). Also - wie ich finde - ein gelungener Ansatz von on- und offline Event zu einem spannenden Thema. <img src="/storage/images/farm/1/3/0/92df44844fcd4cc1db04260e587b1_medium.jpg" alt="" /> no-reply@mixxt.net (ulrike reinhard) Wed, 24 Feb 2010 13:52:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.ulrikerenate:83 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.ulrikerenate:83 Raum Schiff Erde am 21.2. in Hamburg <a href="http://www.raumschiffer.de/"><img src="http://www.raumschiffer.de/_media/brand/logo.jpg" alt="Raum Schiff Erde am 21.2. in Hamburg" width="500" height="129" /></a> Wer möchte mitfliegen im <a href="http://raumschiffer.de">Raum Schiff Erde</a>? Es wird ein spannender Sonntagnachmittag mit Einsichten aus dem digitalen Zeitalter. Die Preie sind moderat (10 EUR) und die Plätze limitiert. Aber noch kann man sich im Wiki einen Platz sichern. Programm und weitere Infos über <a href="http://raumschiffer.de">http://raumschiffer.de</a> no-reply@mixxt.net (Matthias Müller-Prove) Fri, 05 Feb 2010 16:14:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.mprove:8 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.mprove:8 Zusammenfassung DNA_d Meetup bei Zaliha Samstag 23.01.2010 <div> Moin, wollte kurz ein paar Gedanken niederschreiben bevor ich mich auf den Weg zu dir Zaliha mache. Worüber ich gerne sprechen würde heute und ein paar Anstöße aus Gesprächen mit verschiedensten DNAs der letzen Wochen: Ich denke es wäre wichtig die Inhalte, Ideen und Projekte die hier entstehen besser Aufzubereiten für bestehende und neue Mitglieder und natürlich für bestehende und künftige Stakeholder. Außerdem wäre es gut wieder ein Community Management zu haben wie es Ulrike zu Beginn gemacht hat. Das ganze war auch bezahlt, was es auch sein muss wenn man derartig viel Zeit reinsteckt. Natürlich sollte das offen und transparent dargestellt sein! Die Vorteile liegen auf der Hand: der Content kann strukturierter aufbereitet und zusammengefasst werden (wo findet man was? Linkstruktur, was sind die heißesten Diskussionen? Gute RSS- Feeder und gute Newsletter). Was meint ihr? Wie kriegen wer das hin? Wer hätte Lust? Dazu gehört auch das Community Management an sich, man soll sich wohl und willkommen fühlen wenn man sich anmeldet. Und man soll auch einen Ansprechpartner haben. Nicht zuletzt können wir so auch mehr erreichen und bekommen so eine transparentere Darstellung der Partnerprojekte und der aus DNAdigital entstandenen Spin-Offs wie Doubleyuu und Palomar5. Das stärkt die Community und unsere Durchschlagskraft. Es wurde schon viel unter vier Augen diskutiert auf den Meetups und während des Gipfels, aber hier noch einmal meine Ansicht zu der Frage welche Organisationsform DNAdigital haben soll/ sollte/ braucht: Ich denke keine. Die lockere Struktur die sich über das "Interessanz- Diktat" zu Projektgruppen und bei mehr Energie konkreten Spin-Offs entwickelt ist das Herzstück der Community. Wir sind keine Job-Börse oder ein "Talent- Markt" für Unternehmen, wenn sich konkrete Projekte ergeben oder gar ein Job ist das gut, aber das konkrete arbeiten darauf hin ist eher unpassend für die Energie von DNAdigital. Ein Verein wäre ebenfalls zu bieder und unflexibel, oder hat jemand Lust eine Satzung zu schreiben, den Vereinsvorstand zu wählen und Mitgliederversammlungen zu organisen? Naja...oder? Im Grunde gibt es noch keine vernünftige Organisationsform in der Kohlrenstoffwelt für unser Ding hier auf DNAdigital, wir sind also entweder zu unstrukturiert oder zu sehr 2.0, finde ich charmant - lasst es uns so lassen! :) DNAdigital Plattform Wechsel --> Projektplattform Das war eine Idee von Cedric und Jens Mühlner (die leider heute nicht dabei sein können) und ich hoffe ich habe es richtig verstanden wenn ich es so beschreibe: - Die Idee ist die Plattform zu wechseln oder so zu Customizen das man eine Projektplattform bekommt auf der man zuordnebare Gruppen sehen kann und somit Projekte steuern, einsehen und bearbeiten kann. Im Grunde eine Art MS Project/ Aris oder Visio in der Cloud mit Community Funktion und zu 100% Transparent, opensource und natürlich creative commons. Gedacht war diese Idee auch als eine Art OpenSpace Projekt- Tool. - Entwicklerkapazitäten wären da (Jens und sein Team in Bremen) wir müssen nur wissen was wir wollen und noch den einen oder anderen Sponsor mit an Bord holen! So dies soweit! Bis gleich ich freu mich! ------ Zusammenfassung des Meetups <div> Gestern war es wieder einmal soweit, wir saßen wieder einmal zusammen um DNAdigital nach vorne zu bringen! Zaliha lud ein und mit dabei waren <a href="http://twitter.com/Imo" target="_blank">Moritz</a>, <a href="http://twitter.com/cervus" target="_blank">Basti</a>, <a href="https://www.xing.com/profile/Helge_Staedtler" target="_blank">Helge</a>, <a href="http://twitter.com/tripleseven" target="_blank">Daniel</a>, <a href="http://twitter.com/lisarosa" target="_blank">Lisa</a>,<a href="http://twitter.com/ahoibrause" target="_blank">Willms</a>, <a href="http://twitter.com/miss_z" target="_blank">Zaliha</a> und ich. Wirklich nett bei dir oben Zaliha über den Dächern Ottensens, das scheint ja irgendwie "In" zu sein, oder Willms? :) Interessant fand ich, dass mit Lisa, Moritz und Helge mal wieder ein paar neue Gesichter in der Meetup Runde dabei waren, die aber so neu gar nicht sind. Moritz und Helge sind seit Anfang an mit auf der Plattform gewesen. Moritz macht ja viel im Bereich CSR (Corporate Social Responsibility) unterwegs und brachte neben einer Projektidee auch frische Eindrücke vom Fundraising Camp mit das gestern in Berlin stattfand. Helge hingegen der als Wirtschaftsinformatiker momentan in der Forschung in Bremen am Institute for Technology and Education unterwegs ist, war ebenfalls schon von Anfang an dabei, aber entschied sich die DNAdigital zu verlassen. Der Kontakt nach seinem Austritt ist durch das Projekt von Zaliha zustande gekommen. Er hatte relativ offen Kritik an dem Begriffspaar Digital Native und Immigrant geübt und an unserem Vorhaben mögliche Unterschiede per bildgebenden Tests herauszuarbeiten. Sein Blogeintrag mit dem Titel <a href="http://www.ifeb.uni-bremen.de/wordpress_staedtler/?p=505" target="_blank">"Ich bin kein Digital Native"</a>ist übrigens mit das ausführlichste was ich zu diesem Thema bisher gelesen habe, nur zu empfehlen auch im Sinne des kritischen Hinterfragens unserer Aktionen, Ziele und nicht zuletzt der Außenwirkung die DNAdigital hat. Also vielen Dank an alle Gäste aus Bremen, Berlin und Ottensen! :) Als wir so in einer kleinen Vorstellungsrunde schon erste Ideen, Projektansätze und weiteres besprachen stellte Willms eine schöne Frage, nämlich was uns den fehlen würde wenn es DNAdigital morgen nicht mehr gäbe? Die Antworten kann ich schwerlich so genau wiedergeben, aber ein paar Eindrücke sicherlich: Moritz sagte, ihm würde die Möglichkeit zu einer freien und kollaborativen Zusammenarbeit fehlen, das sich jeder einbringen darf (<a href="/networks/blog/post.mavenarius:1" target="_blank">z.B. beim ZDF-Kleber Even</a>t) und im Vergleich zu anderen kleineren Think Tanks haben wir andere größere Kanäle, dass gibt es so nicht nochmal. Basti hingegen hob die Möglichkeit hervor auch in Kontakt zu kommen mit Ministern, der Politik. Schön sei seiner Meinung auch die Tatsache, dass wir in unseren Meetings immer eine gewisse Unbestimmtheit und Ungewissheit hatten was Ablauf, Ziele und Engagement aller Teilnehmenden angeht. Dies so Basti führe aber zu einer Emergenz aus allem was die Teilnehmer mitgebracht haben und ist dadurch netzaffiner, transparenter, offener. Meine Ausführungen zu der Frage waren die, dass mir ganz klar die bisher gewonnene Gemeinschaft fehlen würde. Die Gemeinschaft von Likeminds die bei allen individuellen Zielen auch eine gemeinsame Vision haben. Da ich diese wie gewöhnlich emotional herausschrie, kam auch dieser <a href="http://twitter.com/cervus/status/8119943874" target="_blank">Tweet</a> von Basti zustande. Zaliha faßte gleich mehrere Punkte zusammen und begann mit Kritik an dem Begriff DNAdigital selbst. Wenn dieser doch so stark polarisiert, siehe Blogpost von Helge, könnten wir es doch auch ändern. Zu der Frage was ihr fehlen würde zeigte Sie auf ein von ihr gemachtes Arrangement eine Leinwand mit symetrisch angeschraubten trockenen Astgabeln. Dies sei auch ihr Bild von DNAdigital "Jeder steht einzelnd und für sich, aber den Arm ausgestreckt und somit ein Netzwerk und Projekte bildend" Hier übrigens ein paar meiner Qik- Videos zu Statements einzelner: </div> <object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="425" height="319" allowscriptaccess="never" allownetworking="internal"> <param name="enablejsurls" value="false" /><param name="allownetworking" value="internal" /><param name="allowScriptAccess" value="never" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="quality" value="high" /><param name="bgcolor" value="#333333" /><param name="FlashVars" value="rssURL=http://qik.com/video/71c18f292d604b77a00abe34e7726986.rss&autoPlay=false&polling=false" /><param name="src" value="http://qik.com/swfs/qikPlayer5.swf" /><param name="name" value="qikPlayer" /><param name="flashvars" value="rssURL=http://qik.com/video/71c18f292d604b77a00abe34e7726986.rss&autoPlay=false&polling=false" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="319" src="http://qik.com/swfs/qikPlayer5.swf" name="qikPlayer" flashvars="rssURL=http://qik.com/video/71c18f292d604b77a00abe34e7726986.rss&autoPlay=false&polling=false" bgcolor="#333333" allowscriptaccess="never" enablejsurls="false" enablehref="false" /></object> <object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="425" height="319" allowscriptaccess="never" allownetworking="internal"> <param name="enablejsurls" value="false" /><param name="allownetworking" value="internal" /><param name="allowScriptAccess" value="never" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="quality" value="high" /><param name="bgcolor" value="#333333" /><param name="FlashVars" value="rssURL=http://qik.com/video/2ea54ec1d4cf43e480aa8b3e153713bf.rss&autoPlay=false&polling=false" /><param name="src" value="http://qik.com/swfs/qikPlayer5.swf" /><param name="name" value="qikPlayer" /><param name="flashvars" value="rssURL=http://qik.com/video/2ea54ec1d4cf43e480aa8b3e153713bf.rss&autoPlay=false&polling=false" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="319" src="http://qik.com/swfs/qikPlayer5.swf" name="qikPlayer" flashvars="rssURL=http://qik.com/video/2ea54ec1d4cf43e480aa8b3e153713bf.rss&autoPlay=false&polling=false" bgcolor="#333333" allowscriptaccess="never" enablejsurls="false" enablehref="false" /></object> <object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="425" height="319" allowscriptaccess="never" allownetworking="internal"> <param name="enablejsurls" value="false" /><param name="allownetworking" value="internal" /><param name="allowScriptAccess" value="never" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="quality" value="high" /><param name="bgcolor" value="#333333" /><param name="FlashVars" value="rssURL=http://qik.com/video/95756c90368542bdaca2c8cf935ed761.rss&autoPlay=false&polling=false" /><param name="src" value="http://qik.com/swfs/qikPlayer5.swf" /><param name="name" value="qikPlayer" /><param name="flashvars" value="rssURL=http://qik.com/video/95756c90368542bdaca2c8cf935ed761.rss&autoPlay=false&polling=false" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="319" src="http://qik.com/swfs/qikPlayer5.swf" name="qikPlayer" flashvars="rssURL=http://qik.com/video/95756c90368542bdaca2c8cf935ed761.rss&autoPlay=false&polling=false" bgcolor="#333333" allowscriptaccess="never" enablejsurls="false" enablehref="false" /></object> <object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="425" height="319" allowscriptaccess="never" allownetworking="internal"> <param name="enablejsurls" value="false" /><param name="allownetworking" value="internal" /><param name="allowScriptAccess" value="never" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="quality" value="high" /><param name="bgcolor" value="#333333" /><param name="FlashVars" value="rssURL=http://qik.com/video/a99c69c7218a41a793660fc9561f31a4.rss&autoPlay=false&polling=false" /><param name="src" value="http://qik.com/swfs/qikPlayer5.swf" /><param name="name" value="qikPlayer" /><param name="flashvars" value="rssURL=http://qik.com/video/a99c69c7218a41a793660fc9561f31a4.rss&autoPlay=false&polling=false" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="319" src="http://qik.com/swfs/qikPlayer5.swf" name="qikPlayer" flashvars="rssURL=http://qik.com/video/a99c69c7218a41a793660fc9561f31a4.rss&autoPlay=false&polling=false" bgcolor="#333333" allowscriptaccess="never" enablejsurls="false" enablehref="false" /></object> Wir haben auch einiges besprochen, es folgt eine Zusammenfassung der Punkte die natürlich auch <a href="/networks/wiki/index._dna_d%20Meetup" target="_blank">hier im Wiki</a> zu finden sind, ich bitte um rege Teilnahme zu Ergänzungen. 1. Feuillton- Reihe Diese Idee hat Basti formuliert und antwortete im Prinzip auf die Frage "wie können wir das Gemeinschaftsgefühl wieder stärken und dafür sorgen das mehr gehaltvoller Content entsteht?" Konkret geht es ihm um eine Panel Diskussion mit Frank Schmirrmacher um die aktuelle Diskussion von Aufmerksamkeitsökonomie. Oder man holt den Google Deutschland Sprecher an Bord und gibt somit Google eine Plattform um sich zu dem starken Gegenwind zu äußern der momentan zu spüren ist. Es ging ihm, so richtig verstanden um das Aufgreifen frischer, mutiger und aktueller Themen. 2. Community Management Ich schlug ein Community Management vor, denn es wäre wichtig die Inhalte, Ideen und Projekte die hier entstehen besser aufzubereiten. Also ein "Wo- findet- man- was", klare und zugängliche Linkstrukturen und eine Übersicht über die heißesten Diskussionen, so das gute RSS- Feeds entstehen und interessante Newsletter rausgehen. Mein Vorschlag war, dass es gut wäre wenn zwei Personen das machen würden. Hiermit erkläre ich auch noch einmal mein Interesse und meine Bereitschaft für den Posten eines Community Managers für DNAdigital. Ich denke das man mit entsprechenden Mitteln der Mentoren aus der AG II der Telekom und CoreMedia so etwas umsetzen kann. 1.000,00 EUR monatlich halte ich für angemessen und sinnvoll um auch Interviews zu organisieren und Berichte von Kongressen. 3. technisch- nichttechnische Diskussion um die Heimat- Plattform von DNAdigital.de Willms sprach von einer Idee die DNAdigital- Facebook Seite stärker zu nutzen und immer mehr Content auch auf den jeweiligen Blogs der einzelnen Mitglieder zu lassen um es auf Facebook durch Links zu aggregieren. In jedem Fall wollen Daniel und ich die Möglichkeiten ausloten. Hierzu gehört im übrigen auch die Aktivierung unseres Twitteraccounts und youtube Kanals. Aber die Diskussion ging auch in Richtung "was kann Mixxt noch alles was wir noch nicht an Features haben"? Was ist mit einem Wechsel der Plattform?Hier war Willms aber wichtig herauszustellen, das wir die Grundidee von DNAdigital beibehalten sollten: "Der Dialog zwischen denen die sich im Netz auskennen, darin leben und z.B. der Wirtschaft vertreten durch Manager die das in vielen Bereichen definitiv nicht tun. Basti benannte dies auch passend als "Scharnierfunktion"von DNAdigital. <div> Interessant war dann auch noch einmal das Feedback von Helge zu dem Punkt "Community- Ownership" Er meinte zu einigen Punkten wo wir von "unserer Community sprachen" überkomme ihn eine gewisse Gänsehaut, denn ein "uns gehört die community" gibts seiner Meinung nach nicht (negativ Bsp.von ihm waren <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Facebook_Beacon" target="_blank">Facebook/ Beacon</a>, Digg) Sein Eindruck, die Community gehöre der AG II, sei schlecht bei dem authentischen Aufbau von lebendigen Diskussionen. So verliere man die Commnity eher. An dieser Stelle sei aber dann noch das Telefonat mit <a href="http://www.facebook.com/profile.php?id=100000440428446&ref=ts" target="_blank">Jens Mühlner</a> erwähnt das wir alle um das Telefon sitzend später führten. Jens freute sich über die Ergebnisse und unterstrich die Wichtigkeit des Einbindens in aktuelle Diskussionen der Netzwelt. Wichtig war auch noch einmal die Bereitschaft der Unterstützung der AG II zu dem Vorhaben eines Community Managements und gleichzeitig die klare Botschaft, dass niemand die Community als Eigentum betrachte. Mit dem Beginn dieses Jahres wurde die Community aus der Schirmherrschaft der Stakeholder Telekom, CoreMedia, Cisco und Alcatel Lucent entlassen. Daniel und ich werden kommende Woche mit René Hermes, dem aktuellen Marketing Leiter von Coremedia sprechen um Möglichkeiten der finanziellen Unterstützung auszuloten. Dies soweit, ich freue mich über jeden Kommentar und natürlich auch darauf was DNAdigital 2010 und im neuen Jahrzehnt auf die Beine stellen wird! Best Jörn Hendrik </div> </div> no-reply@mixxt.net (Jörn Hendrik Ast) Sun, 24 Jan 2010 18:29:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.jorma555:11 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.jorma555:11 Entwurf für einen *DNA_d co-working future space* "Es ist Samstag früh. Du bist aus Versehen aus dem Bett gefallen... Der Espresso brutzelt auf dem Herd, der Postbote war auch schon da und zwischen Rechnungen, Werbepost und Zeitung entdeckst Du einen kleinen unscheinbaren Umschlag... Du machst ihn auf und findest EINE EINLADUNG: Hast Du Lust, die nächste Zeit mal in einer anderen Welt zu residieren? Anbei findest Du Dein Ticket. Alles was Du brauchst wirst Du vor Ort finden. Aber natürlich kannst Du gerne Deine wichtigsten Dinge mitnehmen. Dein Zug fährt in zwei Stunden, vom Hauptbahnhof. Selbstverständlich hast Du Lust, was für eine Frage! Und so besteigst Du den Zug, der Dich in eine andere Welt bringt. Nach einigen Stunden... die Zeit hast Du irgendwann unterwegs vergessen, die Orte und Landschaften draußen konntest Du auch nicht mehr zuordnen, aber dafür sind inzwischen so einige spannende, seltsame Normalos und Freaks zugestiegen... Irgendwann also nach ein paar Stunden wird der Zug wieder langsamer und als Du rausschaust merkst Du, dass die Stadt, in der Du Dich befindest, eindeutig anders als gewohnt aussieht. Es ist so, als ob sich das Stadtbild alle paar Minuten komplett ändert und als Du Deinem Fensternachbarn staunend erzählst, was Du siehst, stellt Ihr fest, das Ihr zwar in dieselbe Richtung guckt aber jeder scheinbar was völlig anderes seht! Nach einer kleinen, unglaublichen Stadtrundfahrt kommt der Zug zum stehen und Ihr steigt aus... Dein neues Zuhause ist ganz nach Deinem Geschmack. Es scheint so, als ob die Crew Dir Deinen geliebten, gemütlichen Sessel mit hierher gebracht hat, auch wenn Dir nicht ganz klar ist, wann und wie sie das gemacht haben. Egal, es ist alles da was Du brauchst, Du fühlst Dich wohl und überlegst gerade, was wohl als nächstest kommt, als es an der Tür klingelt. Dein Zug-Fenster-Nachbar steht vor Dir, seine Augen leuchten und er erzählt, das er Dich mitnehmen will, an Euren neuen Arbeitsplatz. Vorsichtshalber kramst Du schnell Deinen Rechner aus Deinem Gepäck (GottSeiDank, die Emails kommen hier in der Welt an) und los gehts! Unterwegs wirst Du immer neugieriger... Alles was Du siehst, hörst, riechst macht Dir Freude - und es ist so ganz anders als das, was Dein Begleiter wahrnimmt! Und Du beginnst Dir zu überlegen, wie wohl dieser Working-Space * in dem Ihr gleich ankommt, wohl aussehen wird... Und in dem Moment, wo Ihr den Space betretet, verschlägst Dir glatt die Sprache. In was für einer Zeit und Welt bist Du da bloss gelandet!" ---------------- Wenn Du Lust hast, dann schreib auf, wie dieser Working-Space aussieht, sich anfühlt, welche Atmo dort herrscht, welche Möglichkeiten, welche Technik, welche Innovationen... * denn dies wird ein Entwurf für einen möglichen DNA_d co-working-space. Die Idee dazu ist uns auf der Hin- und Rückfahrt zum IT-Gipfel im Dezember gekommen - und eventuell haben wir die Möglichkeit, einen Konzeptentwurf in Kürze einem Investor vorzustellen und wenn er spannend, innovativ, inspirativ und hilfreich ist, auch umzusetzen. ---------------- [ Ich habe diverse lose gedanken zu einem co-working-space, von der fahrt und im anschlussnachdenken vor einigen wochen aufgeschrieben, will das aber noch mal ein bisschen überarbeiten und stelle es die nächsten tage hier mit rein. [nur so als anregung: mein persönlicher future-working-space muss rund sein, lichtdurchflutet; die wände sind aus material, welches sich verdunkeln lässt und ich unterschiedliche wandfarbvarianten wählen kann, außerdem lassen sie sich flexibel "auf- und abbauen und versetzen" und funktioniert als projektion. holografische umsetzungen sind teil der technischen ausrüstung, genauso wie diese schicken glaswände, auf denen man "mit dem finger rummalen malen kann" (<- ich hoffe Ihr wisst was ich meine ;) ). mein ziel ist es, ein präsentationsfähiges paper aus allen vorstellungen zusammenzuschreiben. daher freue ich mich auf Eure ideen und vorstellungen - ob abgedreht oder "normal" - und hoffe, das Euch die geschichte etwas hilft, in einen future-arbeitsmodus einzutauchen :) ] no-reply@mixxt.net (Miriam Wiese) Mon, 11 Jan 2010 03:16:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.marymi:3 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.marymi:3 Sehr gute Rezension zu unserem Buch im Deutschlandradio Kultur Liebe Leute! <a href="http://www.dradio.de/dkultur/sendungen/kritik/1098592/">Hier</a> gibt es eine tolle Rezension des "Reboot_D" Buches von Thomas Jaedicke beim Deutschlandradio Kultur vom 5.1.10. Und <a href="http://www.mediafire.com/file/a33vqybmeyb/Dradio%20Reboot.mp3">hier</a> kann man die Sendung (6 min) als Mp3 herunterladen. Es wurde verstanden worum es geht und mach Lust auf mehr! Unbedingt anhören! Ciao hendrik no-reply@mixxt.net (Hendrik Heuermann) Tue, 05 Jan 2010 17:48:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.hheuermann:5 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.hheuermann:5 Strukturierte Rumrosinen an Visionensorbet Neulich, Mitte Dezember, wurde Ben geboren. Das war der Anlass für einen Rumrosinenabend bei Willms, und wie nicht anders zu erwarten fanden sich dort auch ein paar dna_d's ein. Ich war nach einem Glas Rum(Rosinen) ziemlich duun und nutzte die Gelegenheit, auf Glühwein umzusteigen, aber da war es eigentlich schon ein bisschen spät ;) Noch etwas später quatschten wir angeregt über Wirtschaft, Unternehmen und überhaupt. Und Zaliha meinte, los, erzähl doch mal, wegen Deiner "Unternehmensidee", die eigentlich erst nur als Bild bei mir da ist, aber ein Teil meines Umfelds kann diese Bilder ziemlich gut wahrnehmen und wissen daher ganz gut, worum es gehen wird. Ich wollte nicht so richtig, der Rum und außerdem nur das innere Bild dafür und ließ mich dann dazu verleiten, doch zu erzählen, was ziemlich in die Hose ging. Dankenswerter Weise befand ich mich in einer Gruppe von Menschen, die zwar etwas verwirrt ob meines Versuches, diese Vision in eine (nichtvorhandene)Struktur zu packen, aber dennoch irgendwie in der Lage waren, zu verstehen, was ich sagen wollte... Und als ich etwas später etwas frustriert eine Zigarette auf dem Balkon rauchte, verstand ich auf einmal, was passiert war: Anstatt meine Vision zu erzählen, die Struktur aus sich heraus und vielleicht auch in der Gruppe entstehen zu lassen, habe ich versucht, eine Struktur rüberzubringen und darin waren nur mühsam noch Visionsanteile sichtbar. Soviel blieb also über, von meinem 20-jährigen, wirtschaftlichen Dasein! *Urgs* Was ich eigentlich an dem Abend erzählen wollte, hole ich jetzt hier mal einfach nach; Und versuche, strukturlos zu bleiben... Meine Vision von "meinem neuen Unternehmen" irgendwann, soweit ich sie irgendwie erklären kann, ist folgende. Es gibt eine feste Verbindung von Menschen, die miteinander arbeiten. Es gibt keine fest verteilten Rollen. Die Produkte und Dienstleistungen, die in dem Unternehmen entstehen, entwickeln sich permanent weiter: Das Unternehmen definiert sich nicht über ein einziges Produkt/Dienstleistung, sondern eher über die ständige Neuerfindung/Verbesserung derselbigen. Es ist nicht wichtig, mit welchem Produkt das Unternehmen startet. Wir starten mit Produkt "A". Ich bin überzeugt davon, das, wenn jeder im Unternehmen Mitarbeitende die Möglichkeit hat, sich dort völlig frei und im Sinne seiner bestehenden, bekannten und unbekannten Potenziale/Möglichkeiten/Talente zu entfalten und einzubringen: 1. aus "Produkt A" viele andere Ideen und umsetzbare Produkte entstehen werden. 2. das "Produkt A" ständig verbessert und weiterentwickelt wird. Und ich bin überzeugt, das aufgrund dieser anderen Zusammenarbeitsbasis der Gruppe etwas in der Umsetzung möglich wird, was bisher nicht möglich war (jedenfalls kenne ich kein gelungenes Beispiel, aber vielleicht gibt es das eine oder andere?) (sorry, ich muss hier ein bisschen ausholen, ich hoffe, Ihr seid noch bei mir ;) ): In meinem eigenen Leben war es bisher u.a. so, das meine Ideen zum einen meistens zu früh waren und wenn ich zum anderen begann, etwas umzusetzen, dann hat es sich aufgrund meiner eigenen Entwicklung relativ schnell selbst überholt. Trotzdem stelle ich fest, das 10jahre alte Gedankengänge und ErkenntnisErgebnisse (die mich selbst ein Jahr später langweilten) für andere immer noch spannend sind und individuell zu anderen tollen Ergebnissen führen können. Also eigentlich zeitlos sind. Weil jeder einen anderen Ansatzpunkt und Evolutionspunkt hat, die alle zusammen im selben Raum stehen. Wenn man einige dieser "Evolutionspunkte" zusammen führt und verbindet und gleichzeitig die Freiheit (und daher auch in gewisser Weise ohne feste Struktur) lässt, das sich gegenseitig anregen und weiterentwickeln können ("Produkt A"), auch in unterschiedliche Richtungen (gemäß derjenigen, die sich berufen fühlen, Ideen einzubringen, Strukturen, und so weiter), dann ist es möglich, verschiedene "Zeitlinien" und ihre jeweiligen "Bewohner" zu bedienen... Besser kann ich es nicht erklären, auch wenn ich weiß, das sich das für viele etwas seltsam anhören mag. Das Bild, welches dazu hab, ist ein mehrdimensionaler Raum, in dem in einer Sekunde verschiedene Menschen mit unterschiedlichen Evolutionsebenen mit einem Produkt/Dienstleistung zusammenkommen, daraus neue "Taskforces" mit neuen Produkten entstehen, von denen einige weiterentwickelt und umgesetzt werden und im Rückschluss das auch wieder die jeweilig daran arbeitenden Menschen sich weiterentwickeln. Wie dem auch sei: Danke Euch für den Abend und der Erkenntnis, die ich aufgrund Eurer Nachfragen auf dem Balkon hatte - und Dir Jörn, für die Anregung, dazu mal irgendwas aufzuschreiben ;) no-reply@mixxt.net (Miriam Wiese) Sun, 03 Jan 2010 18:01:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.marymi:2 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.marymi:2 "Eine Net-Generation gibt es nicht" - Interview mit Rolf Schulmeister Heute im Deuschlandfunk: Gibt es die "Net-Generation" wirklich? Der Kritiker der Digital-Natives-Diskussion, Rolf Schulmeister Von Maximilan Schönherr Transcription>>> Der Erfinder des Begriffspaares der "digitalen Eingeborenen" und der "digitalen Einwanderer", Marc Prensky, fordert in seinem Buch "Digital Natives, Digital Immigrants" ein komplettes Umdenken für den Lehrbetrieb. Zu seinen Kritikern gehört der Pädagogikprofessor Rolf Schulmeister. <blockquote> "Prensky meint, er hat eine Generation von Studierenden, die dem Computer süchtig verfallen sind, die nur noch in Netzen lernen, nur noch über Kontakte lernen, die mehrere Dinge gleichzeitig tun, also Multitasking betreiben, die von dem Bildungssystem nichts anderes mehr erwarten, als dass man ihnen alles digital zur Verfügung stellt. Und das ist eine These, die einfach nicht stimmt. Wir haben jetzt über zehn große empirische Untersuchungen, die alle deutlich machen, dass die Studentengeneration, die wir haben, zu über 90 Prozent die Web- 2.0-Bewegung noch überhaupt nicht kennt und nicht nutzt." </blockquote> Rolf Schulmeister nimmt Marc Prensky in seiner Arbeit "Gibt es eine Net-Generation?" aufs Korn. Ihn macht es als Wissenschaftler skeptisch, dass der Amerikaner aus dem Bauch heraus eine Generation völlig veränderter junger Menschen erfindet und daraus den Anspruch auf eine neue Pädagogik fordert. <blockquote> "Das Auge des Pädagogen liegt auf der Verschiedenheit der Lernenden und liegt nicht darauf, sozusagen ein einheitliches Bild einer kompletten Generation zu zeichnen." </blockquote> In seiner Arbeit führt Schulmeister eine Handvoll Studien zusammen, unter anderem auch eine von ARD und ZDF zum Medienverhalten junger Menschen, von denen keine belegt, dass diese anders funktionieren, fühlen, handeln, lernen als die ohne Computer aufgewachsene Vorgängergeneration. Der permanente Umgang mit den Maschinen bewirkt keinen neuen Menschentyp. <blockquote> "Das, was die Jugend heute mit dem Computer macht: Sie arbeitet sehr viel, aber das dient der Kommunikation. Es ist also ein zusätzliches Instrument mit der Hauptfunktion der Kommunikation. Ich muss mich als Jugendlicher entweder auf der Straße oder über den Computer mit meinen Peers beschäftigen, sie kontaktieren. Ich möchte eine Gruppe um mich herum haben, die mit mir aufwächst, die mit mir eine Identitätsbildung betreibt und mir das Erwachsenwerden und gleichzeitig die Ablösung vom Elternhaus erleichtert." "95 Prozent der amerikanischen Studenten sind in Facebook. 80 bis 90 Prozent in Deutschland sind in der StudiVZ. Wikipedia und solche Dinge werden auch genutzt, nur: Alles andere, was web 2.0 ausmacht, also das interaktive Arbeiten im Netz, die kooperativen Elemente - die werden von maximal 5-10 Prozent von den Jugendlichen benutzt. Also Beiträge für die Wikipedia zu leisten, oder Web-Logs zu führen, aktiv zu führen." </blockquote> Rolf Schulmeister ist kein Reaktionär, der sich gegen moderne Themen verschließt, sondern an verknöcherter Didaktik und Frontalunterricht festhält. Im Gegenteil: er wünscht sich als Alt-68er viel mehr liberale Ideen der Studentenbewegung verwirklicht, als sie es heute sind. Heute, wo das Studium wieder Schule ist, eine einzige Hetzerei, verschult und ohne auch nur die Chance neuer Lehransätze. Marc Prensky und seine Jünger hält er nicht für gefährlich, aber für extrem überschätzt. Eben: gehypt. <blockquote> "Na ja, mich hat das aufgeregt, weil es einfach eine ganz freche Behauptung ist, um Geld zu schinden." </blockquote> << Quelle: <a href="http://www.dradio.de/dlf/sendungen/computer/1097488/">http://www.dradio.de/dlf/sendungen/computer/1097488/</a> <h4>Weiteres</h4> Jörg Wittkewitz: <a href="http://www.digitalpublic.de/digital-natives-gibt-es-uberhaupt-eine-generation-internet">Digital Natives – Gibt es überhaupt eine Generation Internet?</a> <a href="http://www.zhw.uni-hamburg.de/zhw/?page_id=148">Rolf Schulmeister</a>: <a href="http://www.zhw.uni-hamburg.de/uploads/schulmeister_net-generation_v3.pdf">Gibt es eine Net-Generation? (v3, 168 Seiten PDF)</a> no-reply@mixxt.net (Matthias Müller-Prove) Sat, 02 Jan 2010 18:00:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.mprove:7 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.mprove:7 Erfahrungsbericht Open Space zum nationalen IT Gipfel 2009 Am Montag und Dienstag war ich mit 15 anderen Community Mitgliedern von auf dem <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Nationaler_IT-Gipfel" target="_blank">nationalen IT Gipfel</a> in Stuttgart. Am Montag hatten wir im Mercedes Benz Museum einen OpenSpace und danach gab es eine Empfangs- Gala für alle Gäste. Alles in allem war es eine aufregende Veranstaltung mit illustren Teilnehmern, es war quasi die Führungsriege der größten ICT- Companies Deutschlands vor Ort, und der Chance sich aktiv mit einzubringen in den Plenarsaäalen. Ich hätte fast ein Live- Interview mit Anja Kohl gehabt, wenn mir nicht die Kanzlerin dazwischen gekommen wäre, die zusammen mit Wirtschaftsminister Brüderle (FDP), Innenminister de Maizière (CDU), Forschungsministerin Schavan (CDU) und Justizministerin Leutheusser-Schnarrenberger (FDP) dem Gipfel die Ehre erwies. DNAdigital hatte den Anspruch mit möglichst vielen Entscheidern in Kontakt zu kommen, Visitenkarten einzusammeln und Projekte anzuschieben die dem Dialog zwischen der Netzgeneration und dem Management der Top Unternehmen dieses Landes dienen. Nach über einem Jahr DNAdigital war es also auch eine Probe darauf wie schlagkräftig die Community geworden ist. Konnten wir einen Eindruck hinterlassen? Würden wir etwas bewegen? Zuerst aber ein paar Erlebnisberichte. Nach der Anreise zum Mercedes Benz Museum in Stuttgart wo der OpenSpace mit dem Thema "Vom Bildungssystem von heute zur lernenden Organisation von morgen" stattfand und der Gala Empfang der Gäste zum IT Gipfel am nächsten Tag. Der OpenSpace war im Grunde eine runde Veranstaltung in den wunderbaren Räumlichkeiten des Benz- Museum. Es wurden sogar für uns extra wertvolle Mercedes Oldtimer rausgerollt! Leider hatten wir nicht viel Zeit, von 14:30h bis 17:00h aber es reichte für ein paar wirklich spannende Sessions. Um einige Schlagwörter zu nennen, es gab Themen wie open education von <a href="http://twitter.com/cervus" target="_blank">Basti Hirsch</a> oder das Thema innovation hubs das von <a href="http://twitter.com/nadia_z" target="_blank">Nadia Zaboura</a> vorgeschlagen wurde. Da das Oberthema ja Bildung war, erwarteten wir auch die Teilnahme von Lehrkörpern und mit <a href="http://twitter.com/schb" target="_blank">Felix Schaumburg</a> hatten wir auch eine handvoll Knowhow Träger vor Ort. Felix Thema, das nachher aus mehreren aggregiert wurdem, befasste sich mit den Forderungen an eine Schule 2.0. Allerdings kann man dennoch sagen, dass zu wenig Fachkompetenz aus den Lehrinstituten des Landes vor Ort waren. Es war halt die Besucherschaft des IT Gipfels aus der Wirtschaft und nicht die eines Lehrerkongresses. Nach meinem Geschmack ist ein solches Oberthema vorzugeben nur dann sinnvoll, wenn auch die richtigen Teilnehmer vor Ort sind. Ein freieres oder anderes Thema wäre mit Sicherheit ergebnisreicher gewesen, aber für 2,5 Stunden war es letztlich doch ganz ordentlich. Ich schlug das Thema "lernende Organisation" vor und hatte anfangs tatkräftige Unterstützung von <a href="https://www.xing.com/profile/Johannes_Weicksel" target="_blank">Johannes Weicksel</a> von Alacatel- Lucent. Es ging mir um die Frage wie Weiterbildung hin zu einem Model lebenslangen Lernens verändert werden kann, so dass es nicht nur den Anstrich von zeitraubenden Fachseminaren bekommt die von der Personalentwicklung organisiert werden. Nicht das man dort nichts lernen kann, ich selber finde unsere Seminare bei Hays, meinem Arbeitsgeber, durchaus gut und sinnvoll, aber es ist letztlich doch zu einseitig. Die ketzerische Frage von mir ist: Will der Arbeitgeber überhaupt echte Weiterbildung für den Angestellten? Kann er mit einer ständigen Weiterentwicklung seiner Mitarbeiter umgehen? Gibt es eine adäquate Infrastruktur für die Sekretärin die ihr BWL- Studium an der Fernuni nachholt und dann ins Management gehen will oder muss sie dann kündigen? Eine Erkenntnis auch aus der Praxis der Weiterbildung bei Acatel- Lucent von der Johannes berichtete war, dass sich das Unternehmen selbst entwickeln muss, aber zu abschließende Thesen kamen wir nicht. <object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="447" height="230" allowscriptaccess="never" allownetworking="internal"><param name="allowscriptaccess" value="never" /> <param name="enablejsurls" value="false" /><param name="allownetworking" value="internal" /><param name="allowFullScreen" value="false" /><param name="FlashVars" value="host=http://www.dnadigital.de&textcolor=000000&source=http://www.dnadigital.de/api/rss/images/album.14801" /><param name="movie" value="http://www.dnadigital.de/static/flash/slideshow.swf" /><param name="quality" value="high" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="wmode" value="window" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="447" height="230" src="/static/flash/slideshow.swf" wmode="transparent" bgcolor="#ffffff" name="rssreader" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" flashvars="host=http://www.dnadigital.de&textcolor=000000&source=http://www.dnadigital.de/api/rss/images/album.14801" enablejsurls="false" enablehref="false" allowscriptaccess="never" /></object> Die Sessions werden auf DNAdigital weiterdiskutiert, <a href="/networks/wiki/index.itgipfel" target="_blank">aktuell hier im Wiki</a>, aber hier ist Platz für Links zu den Blogs und Ergebnissammlungen einzelner Teilnehmer, die ich auch aktualisieren werde: Felix hat in seinem Blog unter dem Titel <a href="http://www.bluemac.de/blog/2009/12/09/was-schule-von-palomar5-lernen-kann/" target="_blank">"was Schule von Palomar 5 lernen kann"</a> eine schöne Zusammenfassung der Forderungen und Thesen gemacht! Danke Felix! <a href="http://www.1000mikes.com/show/die_bildung_hacken" target="_blank">Basti hat auf 1000mics.com seine Eindrücke per Telefoninterview mit Cedric hinterlassen</a>. Die Abschrift findet im oben genannten Wiki auf DNAdigital.de (Danke Leo!;) Die Gala ist jetzt nicht weiter erwähnenswert, außer das wir in den Kapuzenpullis ganz schön aufgefallen sind unter den Anzugträgern. Da ich mich eh nie so richtig einordnen kann, also weder reiner Kapuzenpulliträger noch reiner Anzugträger bin, hatte ich unter dem Kapuzenpulli ein weißes Hemd und eine knallgrüne Krawatte. Damit erntete ich wohl noch einmal mehr fragende Blicke! :) Ein sehr schöner Moment war das Gespräch mit Lukas Schwarz der zu Johannes und meiner Session dazu kam. Lukas selbst ist körperlich schwer behindert und kommuniziert nur mit Hilfe eines Touch- Panels, wo er Worte zu Sätzen bilden und dann aussprechen lassen kann. Sein Beitrag zum Thema Bildung und lebenslanges Lernen ging in eine ganz andere Richtung. Er macht zur Zeit eine Ausbildung als Bürokaufmann und ist im dritten Lehrjahr, wenn er aber fertig ist wird er so schnell keine Anstellung finden, da er in der Behindertenwerkstatt dann überqualifiziert ist und die anderen Behinderten vorgezogen werden. Dieser Absatz geht also an alle die helfen können, habt ihr eine Möglichkeit für Lukas nach Abschluss seiner Ausbildung eine Stelle zu finden? Infos gerne per Kommentar oder an mich per Mail. Soweit meine Zusammenfassung vom OpenSpace. Es folgt eine weitere zum IT Gipfel! (Hier übrigens<a href="http://www.tagesschau.de/multimedia/sendung/ts16304.html" target="_blank"> die Tagesschau vom 08. Dezember</a>, ab Minute 04:20 wird vom Gipfel berichtet und auch von DNAdigital!) no-reply@mixxt.net (Jörn Hendrik Ast) Sun, 13 Dec 2009 22:25:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.jorma555:9 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.jorma555:9 Die neuste Delphi-Studie zur „Zukunft und Zukunftsfähigkeit der deutschen IKT und Medien“, unbedingt mal reinschauen. Ihr habt wahrscheinlich alle schon mal daran teilgenommen oder davon gehört, denn auch DNAdigital-Mitglieder wurden als Experten in dieser Studie gehört. Die Bedeutung der IKT und Medien für die Informationsgesellschaft des 21. Jahrhunderts ist – wie anzunehmen - größer als je zuvor. Um Einblicke in die langfristigen Entwicklungen dieser Branchen zu erhalten, haben der Münchner Kreis, EICT, Deutsche Telekom und TNS Infratest gemeinsam, sowie die Förderer und Unterstützer Siemens, Vodafone, Focus, VDE, SAP, Alcatel-Lucent Stiftung, IBM sowie das BMWi die Studien “Zukunft und Zukunftsfähigkeit der deutschen IKT” und „Zukunft und Zukunftsfähigkeit der IKT und Medien“ durchgeführt. Die Kernbotschaften der 300-seitigen Delphistudie sind: · Die zunehmende Digitalisierung geht mit einer weiteren Durchdringung aller Lebensbereiche mit Informations- und Kommunikationstechnologien einher und verändert unsere Informationsgesellschaft umfassend und nachhaltig. · Akzeptanz und Vertrauen der Menschen im Umgang mit IKT sind die Grundlage der Entwicklung einer modernen und offenen Informationsgesellschaft. · Leistungsfähige Kommunikationsnetze sind Voraussetzung für eine wettbewerbsfähige Informationsgesellschaft. · Die mobile Nutzung des Internets verändert die Informationsgesellschaft und schafft neue, eigenständige Anwendungsfelder. · Die dynamische Entwicklung der IKT-Basistechnologien hat umfassende Auswirkungen auf viele Schlüsselindustrien der deutschen Wirtschaft und auf die Mediennutzung. Die Studie bleibt aber nicht dabei stehen Zustände zu beschreiben oder zu prognostizieren, sondern stellt auch Forderungen, die uns als Digital Natives besonders betreffen. Folgend ein paar sehr einprägsame Grafiken: <img src="/storage/images/farm/8/1/a/ccaa058aa780101b4831eb0e3b1a6.jpg" alt="" width="610" height="520" /> <img src="/storage/images/farm/d/e/9/87df9851875a77746d92b664d49c2.jpg" alt="" /> <img src="/storage/images/farm/5/0/d/33cd387a4c86b337da9f3e4cb9950.jpg" alt="" width="610" height="322" /> <img src="/storage/images/farm/4/d/6/8f7382b3b0c6aa39c05a60892a1ba.jpg" alt="" width="610" height="336" /> Die Studie “Zukunft und Zukunftsfähigkeit der deutschen IKT” wurde bereits 2008 veröffentlicht, und steht <a href="http://www.muenchner-kreis.de/zukunftsstudie/home/zukunftsfaehigkeit_der_dt_ikt/">hier</a> zum Download bereit. Die neuste <a href="http://www.telekom.com/zukunftsstudie">Delphi-Studie „Zukunft und Zukunftsfähigkeit der deutschen IKT und Medien“ von 2009 könnt ihr hier herunterladen.</a> no-reply@mixxt.net (Sebastian Schmelz) Wed, 09 Dec 2009 10:23:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.dempan:3 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.dempan:3 OpenSpace - Gala 07.12 und IT Gipfel 08.12. Moin zusammen, hier wird in den nächsten Tagen meine Zusamemnfassung der obigen Ereignisse reinkommen. Sitze hier in der Hotel- Lobby und fahre gleich ins Benz- Museum zum OpenSpace. Ich freue mich viele von euch endlich mal live zu erleben und nicht nur über Twitter und DNAdigital, ganz besonders auf Nadia für die es als Stuttgarterin ja ein Heimspiel ist. Cedric, Leo, Daniel und Miriam sind noch staugeplagt und kommen wohl später. Aber wir werden natürlich mit gebührendem Rock'nRoll den openSpace eröffnen. Und was freue ich mich auf die Gesichter der bald Hoodie- tragenden DNA's...ach herrlich! Mein Taxi ist da! :) <a href="http://twitter.com/Jormason/status/6307064269">http://twitter.com/Jormason/status/6307064269</a> no-reply@mixxt.net (Jörn Hendrik Ast) Mon, 07 Dec 2009 11:37:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.jorma555:8 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.jorma555:8 Hochschulübergreifende Vernetzung - Chancen für Forschung und Lehre Das Sammeln und Ordnen von Wissen, die Veröffentlichung von Arbeitsergebnissen und die Kontaktpflege innerhalb der Scientific Community machen den Kern akademischen Arbeitens aus. So ist es kein Zufall, dass das WWW im Umfeld wissenschaftlicher Forschung entstanden ist: Als Lösungsansatz für wissenschaftliche Bedürfnisse an Datenhaltung und Kommunikation. Die Weiterentwicklung des Mediums durch Web 2.0-Technologien werden indes bislang nur in Ansätzen im akademischen Arbeitsalltag genutzt. Dabei halten gerade diese Entwicklungen für die Wissenschaft immense Möglichkeiten bereit, ohne technische Vorkenntnisse Inhalte im Internet zu publizieren, Informationen zu ordnen und zu verknüpfen sowie sich international zu vernetzen. Bislang existierten an Hochschulen und Forschungseinrichtungen ausschließlich Insellösungen und geschlossene Elearning-Plattformen. Damit schließen sie die Möglichkeiten der Vernetzung und Veröffentlichung von Inhalten von vornherein aus und verzichten so leider auch auf zentrale Chancen des World Wide Web. <a href="http://www.iversity.de/" target="_blank">iversity</a> hingegen nutzt das Internet in seinem Potential zur Verknüpfung und Kontextualisierung von Wissen über Fächer- und Hochschulgrenzen hinaus. Damit unterstützen wir die studien- und arbeitsbezogene Vernetzung von Studierenden auf einer hochschul- und fächerübergreifenden Plattform. Diese kann sowohl größere mediale Aufmerksamkeit für einzelne Projekte als auch wertvolle Netzwerkeffekte generieren. no-reply@mixxt.net (Jonas Liepmann) Wed, 02 Dec 2009 11:44:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.jonas.liepmann:1 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.jonas.liepmann:1 7 Forderungen für eine zeitgemäße Lehre - und jede Menge Links Im Oktober 2008 initiierte ich beim EduCamp Berlin die Entwicklung von "<a title="Educamp: Sieben Forderungen für eine zeitgemäße Lehre" href="http://educamp.mixxt.de/networks/wiki/index.10forderungen" target="_blank">sieben Forderungen für eine zeitgemäße Lehre</a>". Die Forderungen haben immer noch Bestand und dürfen gerne weiter entwickelt werden. <blockquote> 1. Größere Autonomie der Schulen Autonomie bei der Haushaltsverwaltung ermöglicht den Schulen individuell auf die sich schnell verändernde Bildungssituation zu reagieren. Lehrenden muss die Möglichkeit gegeben werden, ihren Unterricht mit unterschiedlichen Lehr- und Lernmedien gestalten zu können. Die Einrichtung von persönlichen digitalen Lernumgebungen für Lernende soll gezielt gefördert werden. Zur Unterstützung der Verwaltung in den Bildungsinstituten sollen Führungs- und Managementstrukturen aufgebaut werden. 2. Medienkompetenz als verpflichtender Inhalt jeder Schul-, Aus- und Weiterbildung Sowohl die kritische Rezeption von Medien und deren adäquate Aufbereitung, als auch ein bewusster Umgang mit persönlichen Daten und urheberrechtlich geschützten Inhalten (im Internet) soll stärker in den didaktischen Stukturen der Bildungsinstitutionen verankert werden. Zur Medienkompetenz gehört ein Wissen über die gesamte Breite aller existierenden Medienformen und der jeweiligen Alternativen einer Lösung. 3. Volle Transparenz von Lehre und Forschung Eine Wissensgesellschaft braucht eine öffentliche Lerngemeinschaft. Die Dokumentation von Lehrveranstaltungen und deren digitale Veröffentlichung unter offenen Lizenzen bildet die Grundlage dieser öffentlichen Lerngemeinschaft. Der Bildungsbetrieb soll aktiv die Umsetzung der "<a href="http://www.capetowndeclaration.org/">Cape Town Open Education Declaration</a>" unterstützen. D.h., bei der Auswahl anerkannter Lehrmaterialien für Unterricht und Lehre sollen freie Lehrmaterialien Vorzug finden. Bildungsmaterialien, die mit Hilfe von Steuergeldern erstellt werden, sollen offen zugänglich sein. Bildungseinrichtungen sollen frei zugängliche Materialien fördern und ihre Relevanz hervorheben. 4. Anerkennung der Öffentlichkeitsarbeit als Teil der Forschung- und Lehrarbeit. Das Engagement in der Öffentlichkeitsarbeit und die Evaluationsergebnisse aus der Lehre sollen stärker als Kriterium bei Berufungsverfahren und bei der Vergabe von öffentlichen Fördergeldern zu Geltung kommen. Forschung und Lehre an den Hochschulen sollen aktiv die Ziele der "<a href="http://oa.mpg.de/openaccess-berlin/berlindeclaration.html">Berliner Erklärung über den offenen Zugang zu wissenschaftlichem Wissen</a>" unterstützen. 5. Effizienter, ergebnisorientierter Umgang mit Lehr- und Forschungsgeldern Bürokratie und Verwaltung verbrauchen einen großen Anteil der finanziellen Ressourcen in Lehre- und Forschung. Die Verwaltungsstrukturen in Bildungsinstituten müssen auf ihre Effizienz hin überprüft werden. Ein ergebnisorientierter Umgang mit Lehr- und Forschungsgeldern ist nicht nur effizient, sondern eröffnet auch die Möglichkeit zur kritischen Evaluation. Die Ergebnisse der Vergabe von Lehr- und Forschungsgeldern sollen überprüft werden und somit langfristig zu einer Demokratisierung von Lehre und Forschung führen. 6. Zugängliche Ausstattung mit zeitgemäßen technischen Produktionsmitteln Zur aktiven Nutzung digitaler Lehr- und Lernmedien ist es notwendig die Bildungsinstitutionen mit geeigneten Produktionsmittel zur Erstellung von Ton-, Bild- und Video-Dokumenten auszustatten. Diese Produktionsmittel sollen Lernende bei allen Bildungseinrichtungen ausleihen können. Für die Anschaffung und Wartung dieser technischen Ausstattung sollen zusätzliche finanzielle Mittel bereitgestellt werden. Eine zeitgemäße Infrastruktur mit Webserver, Intranet und W-Lan-Zugänge ist Grundvoraussetzung zur (lokalen) Nutzung von digitalen Lernumgebungen. Der bloße Zugang zum Internet ist für zeitgemäßes Lehren und Lernen nicht mehr ausreichend. Es ist notwendig, die Bildungseinrichtungen mit einer modernen Infrastruktur auszustatten und sie bei deren Betrieb zu unterstützen. Mit dem fächerübergreifenden Einsatz von Laptops soll das mobile und selbstständige Lernen gefördert werden. Laptops sind die Lernmittel der Zukunft! 7. Entwicklung eines sicheren Rechtsrahmens für den Umgang mit neuen digitalen Lehrmedien Die Angst vor Abmahnungen und eine undurchsichtige Rechtslage bei der Veröffentlichung von Lehr- und Lerninhalten erschweren die Anwendung von Social Media Software in Schule und Universität. Lehrende und Lernende brauchen eine klare Rechtsgrundlage, um die Potentiale des Internets nutzen zu können. Es muss ein Rechtsrahmen entwickelt werden, in dem sich Lehrende und Lernende im Internet frei bewegen können. Die Erstellung einer Positiv-Kriterienliste zur Publikation in Lehre und Forschung ist überfällig. </blockquote> Für mehr Anregungen und Ideen zum Thema "Zukunft der Bildung" empfehle ich das "<a title="Die Bildung hacken" href="http://wwweblern.pbworks.com/" target="_blank">Bildung Hacken</a>" Projekt (#hackedu), bei dem einige DNAs ja schon längt aktiv mitwirken. Die Ergebnisse dieser Unkonferenz wurden auf <a title="Bildung hacken" href="http://etherpad.com/bildunghacken" target="_blank">etherpad.com/bildunghacken</a> dokumentiert. Hier geht es um Selbstlerngruppen, Weiterbildung im Unternehmen, Schule, Studium, "jenseits der Text Kultur" und "die wirkliche Welt". Ansonsten hier noch ein paar Text-Links, die ebenfalls beim Projekt "Bildung Hacken" gesammelt wurden: <a style="border-width:0px;margin:0px;padding:0px;font-size:100%;vertical-align:baseline;color:#114488;font-family:inherit;" href="http://wwweblernen.de/?page_id=133">Unser Bildungssystem: Das Undenkbare denken</a> (Clay Shirky, Martin Lindner) <a style="border-width:0px;margin:0px;padding:0px;font-size:100%;vertical-align:baseline;color:#114488;font-family:inherit;" href="http://www.capetowndeclaration.org/">Cape Town Open Education Declaration</a> <a href="http://schoolofeverything.com/about/vision">School of Everything: The Vision</a> (Education 2.0 Startup) <a href="http://blog.edufire.com/2009/03/05/a-manifesto-for-educhange-on-the-eve-of-hacking-education/">A Manifesto for EduChange on the Eve of Hacking Education</a> (Jon Bischke, eduFire) <a href="http://www.paulmiller.org/?p=343">Why Education Needs Startups</a> (PaulMiller, School of Everything) <a href="http://www.edge.org/q2009/q09_2.html#andersonc">A Web Empowered Revolution in Teaching</a> (Paul Anderson, TED conference) <a style="border-width:0px;margin:0px;padding:0px;font-size:100%;vertical-align:baseline;color:#114488;font-family:inherit;" href="http://edufuture.de/2008/10/02/die-pipe-ist-wichtiger-als-der-content/">Die Pipe ist wichtiger als der Content</a> (Anja C. Wagner) <a href="http://cspannagel.wordpress.com/2009/03/11/ldl-im-matheunterricht/#comments">LdL im Matheunterricht</a>, (Christian Spannagel, mit Kommentaren von Lisa Rosa et al. | BestOfThread) <a href="http://www.slideshare.net/opencontent/openness-and-the-disaggregated-future-of-higher-education-presentation">Openness and the Disaggregated Future of Higher Education</a> (David Wiley) <a href="http://futur.plomlompom.de/archiv/1978/das-ende-von-schule-und-experte-der-aufstieg-des-skulpteurs-des-eigenen-neuronalen-netzes">Das Ende von Schule und Experte, der Aufstieg des Skulpteurs des eigenen neuronalen Netzes</a> <a href="http://dasmagazin.ch/index.php/die-schule-vom-kind-her-denken/">Die Schule vom Kind her denken</a> (Remo H. Largo & Martin Beglinger) <a href="http://www.mediendidaktik.org/2009/09/27/eine-renaissance-der-hochschuldidaktik-gmw2009/" target="_blank">Renaissance der Hochschuldidaktik</a> (Wolfgang Neuhaus) no-reply@mixxt.net (Robert Dürhager) Wed, 02 Dec 2009 10:36:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.duerhager:4 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.duerhager:4 IT-Gipfel OpenSpace- ihr seid gefragt: Vom Bildungssystem von heute zur lernenden Organisation von morgen Hallo DNAdigital am 7. Dezember geht es endlich los: Der IT-Gipfel Open Space 2009 findet in Stuttgart statt. Wir freuen uns auf Euer Kommen und sind gespannt auf Eure Beiträge! Am Folgetag werdet wir die Gelegenheit haben, am IT-Gipfel teilzunehmen, mit dabei sein werden u.a. Bundeskanzlerin Merkel, Wirtschaftsminister Brüderle, Innenminister de Maizière, BITKOM-Präsident Scheer, Telekom-Chef Obermann oder der SAP-Vorsitzende Apothèker. Auf dem Open Space am Vortag wollen wir konkrete Impulse für den Gipfel-Tag und darüber hinaus geben. Daher ist es wichtig, dass wir gut vorbereitet sind! Bildet Euch eine Meinung, . was Eure Erwartungen an ein Bildungssystem von Schule bis Unternehmen sind . welche Herausforderungen Ihr seht . was Ihr gerne ändern würdet . welche Ideen Ihr einbringen könnten . welche Forderungen Ihr an Wirtschaft und Politik habt Schreibt einen Blog mit Euren Meinungen oder diskutiert in unserem Forum. Lasst uns gemeinsam die Zukunft gestalten! Lieben Gruß, Willms Buhse, doubleYUU Ansgar Baums und Stephan Pfisterer vom BITKOM no-reply@mixxt.net (Willms Buhse) Tue, 01 Dec 2009 12:16:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.willms:21 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.willms:21 [IT-Gipfel] OpenSpaces für Unternehmen: Dr. Fechner, Alcatel-Lucent im Interview Ein schöner Erfolg für uns von DNAdigital! Eine Firma auf dem Weg zum Enterprise 2.0: Dr. Fechner, Vorstand Alcatel-Lucent spricht über seine Erfahrungen auf drei OpenSpaces. Der erste am 3. November 2008 von DNAdigital. Dieser OpenSpace hat ihn so fasziniert, das er seine Managementkollegen überzeugt hat, einen OpenSpace bei Alcatel-Lucent zu veranstalten. Bei diesem 2. wurden 100 Manager mit internen und externen Digital Natives zusammengeführt. Der dritte OpenSpace hatte das Thema "Wie können die Bell Labs noch innovativer werden". Ein zukunftsweisende Frage, nachdem zahlreiche Nobelpreise an Bell Labs Mitarbeiter vergeben wurden... OpenSpaces als innovative Lernmethode für Unternehmen. Und mir hat es Spass gemacht alle drei OpenSpaces vor- und nachzubereiten und zu moderieren! <object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="425" height="344" allowscriptaccess="never" allownetworking="internal"> <param name="enablejsurls" value="false" /><param name="allownetworking" value="internal" /><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/yRxSC9pEhbg&hl=de_DE&fs=1&rel=0" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="never" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/yRxSC9pEhbg&hl=de_DE&fs=1&rel=0" allowscriptaccess="never" enablejsurls="false" enablehref="false" /></object><a class="qcargpdqmsorcououoki" href="http://www.youtube.com/v/yRxSC9pEhbg&hl=de_DE&fs=1&rel=0"></a> <a class="qcargpdqmsorcououoki" href="http://www.youtube.com/v/yRxSC9pEhbg&hl=de_DE&fs=1&rel=0"></a> no-reply@mixxt.net (Willms Buhse) Fri, 27 Nov 2009 17:49:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.willms:20 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.willms:20 Schirrmacher & Co. — den Dialog (ver)suchen "Aber wieso nimmt [Schirrmacher] sich das Recht heraus, über die Köpfe der anderen zu reden? Wo hat er diese Chuzpe her? Warum darf einer, der erkennbar weder Digital native noch Digital Immigrant, sondern in Wahrheit ein digitale Xenophobe der verbohrtesten Sorte ist, einem Millionenpublikum seine halbfermentierten, selbstbezogenen Geistesverirrungen als Gelehrtenmeinung verkaufen? Wo bleiben die faulen Tomaten, wo die Saaldiener, um ihn durch den Bühneneingang in die Gasse hinter dem Theater zu werfen?" (<a href="http://www.czyslansky.net/?p=2158">via</a>) Die Diskussion über Frank Schirrmachers Buch Payback läuft derzeit in verschiedene Richtungen, von teilweiser Dankbarkeit wie bei <a href="http://mspr0.de/?p=934">http://mspr0.de/?p=934</a> bis zu totaler Ablehnung wie oben. Wäre es nicht Aufgabe von DNAdigital den Dialog mit Schirrmacher, Jauch & Beckmann zu suchen? Ohne sie belehren zu wollen können wir digitalen Blumenkinder sicherlich einige Grundannahmen der Zaungäste in Frage stellen und dabei selbst einiges dazulernen. Ich würde mich freuen. Wer hat Kontakte zur FAZ? no-reply@mixxt.net (Basti Hirsch) Fri, 27 Nov 2009 13:10:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.cervus:8 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.cervus:8 Neuropsychologische Tests- update Update und Stellungnahme: Mir ist zu Ohren gekommen, dass eine Person, die mit mir persönlich nicht klarkommt, sich anscheinend jedoch für das Projekt interessiert, anscheinend eine Hintertür benutzt hat, um ihre Meinung mit Verbesserungsvorschlägen und Kritik an ein Projektmitglied weiter gegeben hat. Ich persönlich lege wert auf Transparenz. Ich bitte diesen Menschen, sich persönlich mit mir in Verbindung zu setzen, falls er unbedingt etwas dazu beitragen möchte. Ich halte die Kommunikation über 5 Ecken -auch im Sinne der Community hier- nicht für richtig und bitte um Professionalität. Eine "Sabotage" über die Hintertür wird rigoros abgeblockt, sofern eine normale Kommunikation mit meiner Person nicht zu stande kommt. Da es sich um eine bestimmte Person -die sicherlich fachlich sehr kompetent ist- handelt, die leider Privates mit Geschäftlichem vermischt, schlage ich eine Konfrontation unter einem uns beiden nicht bekannten Mediator/ Supervisor vor, falls die Person unbedingt an diesem Projekt teilhaben möchte. Mir liegt das Projekt sehr am Herzen und muss in diesem Fall diese Stellung beziehen, da ich gerne Probleme löse und sie nicht verlagere. Liebe Grüße, zaliha no-reply@mixxt.net (zaliha yanikomeroglu) Thu, 19 Nov 2009 23:18:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.missz74:3 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.missz74:3 DNAdigital auf dem BarCamp ´09 bei OTTO in Hamburg Eine wichtige Erkenntnis gleich zuerst: <img src="/storage/images/farm/f/0/6/65c20993246c46d111b9dad31f148_large.jpg" alt="DNAdigital" /> Als Ergebnis des BarCamp Hamburg ´09 haben wir hier einmal das Feedback von Heute zusammen getragen. Unsere gesammelten Anregungen, damit wir unsere "Mission", die Inhalte unserer Diskussionen und die Initiative DNAdigital auf BarCamps und ähnlichen Veranstaltungen zukünftig noch ein bisschen besser kommunizieren können (gerade auch für die, die bisher noch nichts von uns gehört haben) hier nun in Kurzform: <ol><li>Klare Statements Unser gemeinsamer "Wertekanon", ein Slogan, unsere Ziele kurz darstellen (dazu kann man sich z.B. das Dokument von Ulrike aus der ursprünglichen AG2 Diskussion über die Inhalte anschauen und die Einleitung aus reeboot_d). </li> <li>Es wird einen neuen DNAdigital Film geben (vielleicht im Doku-Stil, ca. 3-4 Minuten lang) Wir klären gerade das Storyboard, haben wahrscheinlich auch schon jemanden, der den Schnitt machen kann.</li> <li>Wir werden auch zukünfitg bei BarCamps & Co. versuchen, die Teilnehmer weiter von Anfang an thematisch mit einzubeziehen(Inhalte schaffen und gleich in die Community tragen); Beamer mit Ergebnissen (tweets & Co.) da haben und möglichst 2-3 Leute von uns (DNAdigital) parallel online haben, die das Ganze "betreuen" und unsere Ergebnisse zusammen führen in den Channels ;) Danke noch mal an alle, die dabei waren und dabei sind!</li> </ol> Interessanter Termin: Am 23.11. palomar5 Event (Vorstellung Ergebnisse), Berlin Noch etwas: Wir planen, für dnadigital.de einen "PayPal Donate Button", so dass diejenigen, die auch außerhalb bestimmter Initiativen wie dem Nationalen IT-Gipfel und anderen Veranstaltungen DNAdigital gern finanziell Unterstützen möchten, dazu auch Gelegenheit haben. Dafür werden wir einen Spenden Button auf der Seite platzieren. Falls Ihr dazu noch Ideen oder Fragen habt, wir freuen uns auf Feedback! #dna_d #bchh09 #ergebnisse no-reply@mixxt.net (Daniel Harbeck) Sat, 14 Nov 2009 16:30:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.daniel.harbeck:1 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.daniel.harbeck:1 Digital Natives am Beispiel der Studentenproteste #bildungsstreik versus #unibrennt An den momentan stattfindenden Studentenprotesten in Österreich und nun (wieder) auch in Deutschland kann man meiner Meinung nach gut erkennen in wie weit die Nutzung von Social Media hierzulande fortgeschritten ist. In einem Kommentar hatte Tobias Illig bereits die von Ihm wahrgenommene Diskrepanz zwischen dem Wunschbild mancher Protagonisten im Kontext "Digital Natives" und seinen Erfahrungen aus der Praxis geschildert <a href="http://www.dnadigital.de/networks/forum/thread.3287:2#posting_3287_92553">http://www.dnadigital.de/networks/forum/thread.3287:2#posting_3287_92553</a> . Auch an anderen Stellen wurde ein ähnliches Bild gezeichnet. In seinem Artikel "Bildungsstreik analog statt digital: Studenten sind nicht über das Web zu mobilisieren" nimmt sich Matthias Schwenk dem Thema im Zusammenhang mit den Studendenprotesten an. Interessant dort auch die Kommentare. <a href="http://carta.info/18102/bildungsstreik-analog-statt-digital/">http://carta.info/18102/bildungsstreik-analog-statt-digital/</a> no-reply@mixxt.net (Michael Wald) Sat, 14 Nov 2009 13:33:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.filterraum:4 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.filterraum:4 Web 2.0 in der Produktion - arbeitsplatzbezogenes Lernen Da der Beitrag noch länger als die anderen sind - am besten den auf <a href="http://www.wissensgarten.com/wordpress/?p=2001" target="_blank">meinem Blog</a> lesen :-) Geht es auch um die neue Rolle von Azubis. no-reply@mixxt.net (Dieter Josten) Thu, 12 Nov 2009 16:43:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.dieterjosten:3 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.dieterjosten:3 OnBoarding gönnt sich keine Firma, sondern OnBoarding braucht eine Firma. Der unternehmerische Wunsch, neue Mitarbeiter dauerhaft zu binden und sie zu befähigen, von Beginn an optimale Leistungen zu erbringen, war niemals dringender als heute. Doch warum ist die Einarbeitungsphase von so entscheidender Bedeutung zur langfristigen Bindung? Menschen neigen dazu, eine Bedeutung oder Wertschätzung abzuleiten. Sie ziehen den Sinn ihrer Tätigkeit aus ihrem Umfeld. Wenn uns am Arbeitsplatz etwas wichtiges auffällt, sei das der Chef bedrückt aussieht, große Unruhe herrscht, wir von einer plötzlichen Betriebsversammlung hören oder wir nicht zu einem unserem Job betreffenden Thema gefragt werden, dann versuchen wir, wenn wir keine Erklärung bekommen haben, eigenständig den Sinn zu erkennen. Solche zweideutigen Situationen machen uns unsicher und verwundbar. In diesem emotionalen Zustand reagieren wir auf alle möglichen Anhaltspunkte – real oder nur eingebildet – und treffen Schlussfolgerungen. Das Problem, sobald wir eine Schlussfolgerung über eine Person oder Situation treffen, haben nachträgliche Informationen weitaus weniger Einfluss dieses einmal geformte Meinungsbild zu ändern. Der berühmte erste Eindruck zählt also mehr als uns lieb ist – nicht nur in den ersten Tagen. Neue Mitarbeiter neigen dazu jeden möglichen Anhaltspunkt zu greifen um ihre neue Umwelt besser zu verstehen. Diese ersten Eindrücke entstehen durch all das was der Arbeitgeber tut oder nicht tut und haben wesentlichen Einfluss auf die Entwicklung des Mitarbeiters im Unternehmen. OnBoarding sollte nicht nur aus Orientierungsprogrammen, Datenerfassung, ellenlangen Vorträgen und tollen „Hochglanz“ Videos bestehen, sondern den neuen Mitarbeiter inspirieren und ihm das Gefühl vermitteln die richtige Entscheidung getroffen zu haben. Kurzum, den Grundstein zu legen, auf dem sich das künftige Engagement des Mitarbeiters und seine Beziehung zum Unternehmen aufbaut. Effektives OnBoarding bedeutet während der Integrationsphase in ständigen Kontakt zu bleiben, einen Mentor zur Seite zu stellen, aktiv beim Aufbau sozialer Netzwerke (Abteilungsübergreifend) zu unterstützen und die Selbstverantwortung zu intensivieren. Nach anfänglichen Startschwierigkeiten, mit der Auswahl der Maßnahmen, habe ich mich entschieden nur solche aufzuführen die die Selbstverantwortung, Wertschätzung und Abteilungsübergreifende Vernetzung im Sinne <a href="http://www.wissensgarten.com/wordpress/?p=1641" target="_blank">Enterprise 2.0</a> (E2.0) fördern. Ich denke es gibt im Web genug Beispiele für Einführungsprogramme und möchte das Rad nicht neu Erfinden… <img class="wp-smiley" src="http://www.wissensgarten.com/wordpress/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif" alt=";-)" /> Bevor wir uns jedoch an die eigentlichen Maßnahmen machen, möchte ich etwas weiter ausholen um die E2.0 Kultur besser zu verstehen. In einem E2.0 Unternehmen denken Mitarbeiter mit und bringen sich aktiv ein. So auch im Bereich Mitarbeiterbedarfe. Mitarbeiter, nicht nur Vorgesetzte, äußern Bedarfe dort wo sie real existieren und stellen diese in einem z.B. Wiki für alle sichtbar ein. Begründen ihren Bedarf, benötigte Kompetenzen und Nutzen für das Unternehmen. Andere Kollegen können Rückfragen stellen oder sich anbieten die Aufgabe, nach Rücksprache mit dem Vorgesetzten, zu übernehmen. Führungskräfte erschließt sich auf diese Weise wo konkreter Bedarf besteht, Doppelungen existieren, Prozesse zu optimieren und Mitarbeiter ggf. bereit sind Aufgaben zu übernehmen. Das Management bespricht sich mit Vorgesetzten/Initiatoren und legt fest welche Bedarfe ausgeschrieben oder weiter analysiert werden muss. Auf Ausschreibungen können sich Mitarbeiter aktiv bewerben oder ihr Netzwerk einbringen - wozu auch in der Ferne schweifen wenn das Gute doch so Nah ist. Viele Mitarbeiter haben eine Menge guter Ideen wo geeignete Kandidaten zu finden sind oder sie selbst überzeugend akquirieren können. HR ist nicht außen vor, sondern laufend in sozialen Netzwerken eingebunden auf der Suche nach viel versprechenden Kandidaten, diese gezielt zu identifizieren, anzusprechen und zu binden. Sie unterstützt die Geschäftsleitung bei der Mobilisierung der Mitarbeiter und Vermittlung einer klaren Vision. Sie baut die Führungskompetenz im Unternehmen durch gezielte Trainingsmaßnahmen aus, da nur mittels einer effektiven personalorientierten Führung, die über reine Zielvereinbarung hinausgeht, dauerhaft starkes Engagement und hohe produktive Energie im Unternehmen erhalten werden können. Dieses Potential nutzen E2.0 Unternehmen intensiv, da sie das Thema <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Employer_Branding" target="_blank">employer branding</a> verinnerlicht haben. Sie stellen sich der Meinung ihrer Mitarbeiter ehrlich und offen (z.B. Mitarbeiterblogs, <a href="http://www.personalmarketingblog.de/?p=669" target="_blank">Unternehmensbewertungsportale</a> z.B. <a href="http://www.kununu.com/" target="_blank">kununu</a>) und gewinnen so den Wettbewerb um Talente. In einem E2.0 Unternehmen wissen Mitarbeiter wer für was zuständig ist und kennen die Aufgaben eines Bereiches. Jeder Bereich hat seine eigene Webseite, stellt dort sein Team vor, seine Aufgaben, aktuelle Projekte, Ideen, Events, Meetings und stellt sich den Fragen der anderen Kollegen. Diese Vorstellung kann in textueller oder multimedialer Form erfolgen, jeder wie er möchte. Am besten bewährt haben sich Videos. Mitarbeiter eines Bereiches können sich dazu bei HR eine Kamera ausleihen und über sich, ihre Abteilung, ihren Prozess Videos drehen, Fotos machen oder einen Podcast anfertigen. Ein Bild sagt immer noch mehr als tausend Worte - Schluss mit langatmigen Texten und Grafiken. Damit schlägt man drei Fliegen mit einer Klappe, denn nicht nur alle Kollegen profitieren davon, sondern auch Bewerber und neue Mitarbeiter. So bekommen sie sehr schnell einen Überblick über Kollegen, Arbeitsumgebung und Kultur im Unternehmen. Das OnBoarding Programm Zu allererst - es wird gemeinsam mit den bestehenden Mitarbeitern fortlaufend entwickelt. Den Grundstein stellt ein von HR entwickeltes Rahmenprogramm, welches Online allen Mitarbeitern (via Wiki) zur Verfügung gestellt wird. Das Rahmenprogramm besteht aus Programmelementen wie z.B. Checklisten, Arbeitsplatzausstattungen, Schulungsmaßnahmen, Arbeitsmaterialien…. Alle Elemente können durch die bestehenden Mitarbeiter um die eigenen Erfahrungen und Ideen angepasst und erweitert werden. Eine Adaption an Abteilungen oder Positionen ist ohne weiteres möglich. Eine E2.0 Besonderheit sind Programmelemente wie das Willkommens-Portal, die Schnitzeljagd und Meine Bühne. Willkommens-Portal Welche Informationen bekommt ein Bewerber, zwischen der Unterschrift und seinem ersten Arbeitstag, zur Verfügung gestellt? Antwort: Keine – macht das Sinn? Nein, deshalb erhalten in einem E2.0 Unternehmen neue Mitarbeiter, nach der Unterschrift, einen Benutzernamen und ein Passwort, welches den Zugang zu einer Mini-Website ermöglicht, die komplett darauf ausgerichtet ist, ihm eine Online Einarbeitung zu bieten. In diesem Portal findet er alle wichtigen Informationen, kann Fragen stellen, sein Profil erstellen, erste Kontakte knüpfen und offene Tasks einsehen. Ziel dieser Umgebung ist ihm die Eingewöhnung im Hinblick auf die Unternehmenskultur und Unternehmensprozesse wesentlich zu erleichtern, damit die ersten Arbeitswochen so erfolgreich wie möglich sind. Beispiel für mögliche Inhalte: <ul><li>ein Begrüßungsschreiben/-video vom Geschäftsführer</li> <li>Willkommensgruß seiner Abteilung/Kollegen (Video..)</li> <li>einen Kalender mit dem Aktionssplan für die erste Woche</li> <li>Unterlagen zum Ausdrucken und Ausfüllen, die am ersten Tag mitzubringen sind</li> <li>praktische Informationen (wo finde ich was, Standortskizze, Anreise…)</li> <li>persönliche Informationen (wichtige Ansprechpartner, Blogs, und wie erreiche ich sie)</li> <li>Standortinformationen (Hilfe für Familienangehörige:Schulen, Umzugsunternehmen..)</li> <li>soziale Aktivitäten (Freizeitinitiativen und Veranstaltungen)</li> <li>Interessante Kollegen, Auswahl auf Basis gleicher Gesinnung z.B. gleiche Hobbies, Uni/Schule, Wohnort (Abteilungsübergreifende Vernetzung),</li> <li>Unternehmenskultur Werte und Prinzipien</li> <li>Informationen zum Job (Grundsätze, Arbeitszeiten, Aktuelles)</li> <li>Fragebox inkl. Zugang zu Fragen/Antworten früherer Einsteiger</li> <li>Kleine Taskliste mit Task die noch erledigt werden müssen</li> <li>Zugang zur persönlichen Profilseite und Tagebuch</li> </ul>Das wichtigste an diesem Informationspool – weniger ist mehr. Ihn direkt auf das Intranet loszulassen wirft meistens mehr Fragen als gewünscht, Information overload ist die Folge. Informationsbereitstellung zum richtigen Zeitpunkt, in der richtigen Dosis bedarfsgerecht zur Verfügung zu stellen ist das Ziel des Willkommens-Portal. Meine Bühne Welche Kompetenzen besitzt der Neue, was interessiert Ihn, woher kommt er, welche Hobbies hat er? Antwort: Die Gelben/Blauen/…-Seiten Ein E2.0 Unternehmen stellt Mitarbeitern eine „Bühne“ zur Verfügung wo diese sich mit ihren Kompetenzen präsentieren, persönlichen Lern- und Wissensdomänen miteinander konstruieren und fortentwickeln, während sie einander zuhören, wertschätzen, beobachten oder direkt in Kontakt treten – und das abteilungsübergreifend! Neue Mitarbeiter erhalten als eine der ersten Aufgaben Ihr Profil mit „Leben“ zu füllen und ein Online Tagebuch “Meine ersten 100 Tage“ zu führen. In diesem Tagebuch(Blog) erfasst er das erlebte zusammen, liefert Feedback und stellt sich der Diskussion. So vergehen nicht erst Monate (bis zum nächsten Personalgespräch) um zu sagen, dass irgendetwas nicht stimmt ode toll gelaufen ist. HR und Vorgesetzte bleiben so automatisch auf dem Laufenden. Gerade in den ersten Tagen nutzen sie das persönliche Gespräch und stellen Fragen wie z.B: Was werden Sie heute Abend Freunden/Partner/Kinder vom Tag erzählen? So lässt sich leicht feststellen, wie gut Unternehmensimage und Unternehmenswirklichkeit harmonieren. Über seine persönliche Startseite hat der Mitarbeiter Zugriff auf alle Mitarbeiterprofile im Unternehmen und hat ähnlich wie bei <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Facebook" target="_blank">Facebook</a> oder Friendfeed die Möglichkeit, die Aktivitäten von Kollegen zu verfolgen. So bleibt er immer auf dem Laufenden, kann sich aktiv einbringen und erste Kontakte knüpfen. Hat er eine Frage auf dem Herzen stellt er diese, ähnlich wie bei <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Twitter" target="_blank">Twitter</a>, allen seinen Kollegen. Die Antwort folgt prompt, ohne irgendeinen Experten persönlich zu kennen. Schnitzeljagd Wie bringe ich neue Mitarbeiter dazu Selbstverantwortung zu übernehmen, die eigenen Perspektiven zu erweitern und einen Dialog außerhalb der eigenen Abteilungen/ Organisationen aufzubauen? Antwort: Soziale Vernetzung Doch wie umsetzen ohne gleich wieder ein Seminar oder Workshop nach dem anderen aufzusetzen? Eine einfache Methodik stellt die sogenannte Schnitzeljagd da. Ziel der Schnitzeljagd ist es den neuen Mitarbeiter zu ermutigen, selbstverantwortlich das Unternehmen, seine Kollegen, Abteilungen und Prozesse kennenzulernen. Nein, es bedeutet nicht - aus den Augen aus dem Sinn, sondern unterstützt eine partizipative Organisationskultur. Das dadurch entstehende soziale Netzwerk hilft Ihm viel schneller Fuß zu fassen und mitzudenken. Der Mitarbeiter erhält einen Stapel an Fragen (kultur-, bereichs- oder positionsbezogen), die er in einer bestimmten Zeit abarbeiten sollte, wie z.B.: <ul><li>Fragen Sie Kollegen, wie die Kantinen-Essen bestellt werden</li> <li>Gehen Sie in die Verwaltung und lassen Sie sich für Ihre Intranet Profilseite fotografieren</li> <li>Melden Sie sich zum nächsten Open Space an</li> <li>Wie funktioniert unser Einkauf für Produkt X?</li> <li>Fragen Sie Ihren Teamleiter über seine täglichen Herausforderungen</li> <li>Wie funktioniert der Mitarbeiter-Aktiensparplan?</li> <li>Wie funktioniert eine Produkteinführung?</li> <li>Wo können Sie ihre Ideen einbringen?</li> <li> Wer ist der Ansprechpartner für unsere Volleyball Mannschaft?</li> <li>…</li> </ul>Mit diesem Stapel Fragen geht er auf eine Erkundungsreise durch das Unternehmen, knüpft neue Kontakte, lernt wie das Unternehmen tickt und das Big Picture aussieht. Woher die Fragen kommen – richtig von allen Mitarbeitern. Mitarbeiter, besonders die Neueinsteiger (<1 Jahr) können so direkt ihre Erfahrungen und Ideen einbringen und fortlaufend zur Verbesserung des Programms beitragen. Alte Hasen dagegen wertvolle „Hinweise“ auf aktuelle Herausforderungen oder Prozessänderungen geben. So bleibt nichts dem Zufall überlassen. Übernahme Bleibt noch eine wesentliche Frage übrig: Wie bewerten wir ob wir jemanden nach der Probezeit übernehmen? Kurzum, E.20 Unternehmen nutzen unternehmensabhängige Kennzahlen und treiben nicht endlosen Aufwand mit stellenbezogenen Messkriterien. Die entscheidende Frage ist doch, welche Mitarbeiter die Geschäftsleitung für die künftige Unternehmensentwicklung brauchen. Hierfür werden Adjektive wie konservativ, flexibel, teamfähig oder innovativ auf einer mehrstufigen Skala von ‘trifft zu’ bis ‘trifft nicht zu’ bewertet – fertig. So, an dieser Stelle will ich mal Schluss machen. Wer weitere interessante Maßnahmen zum OnBoarding kennt – nur zu, Danke vorab. no-reply@mixxt.net (Dieter Josten) Thu, 12 Nov 2009 16:41:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.dieterjosten:2 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.dieterjosten:2 Freitag-Sonntag: Open Online Jam - vom Bildungssystem von heute zur lernenden Organisation von morgen Hallo DNAdigital, unsere Chance! Auf dem IT-Gipfel können wir unseren Themen direkt an Top-Entscheider kommunizieren und mit ihnen Lösungen erarbeiten. Dazu wollen wir uns hier vorbereiten! Themen seiens der IT-Gipfel-Organisatoren sind: <ul><li>Was sind die Angebote und Forderungen der Internetgeneration? </li> <li>Welche Anforderungen stellen Unternehmer an zukünftige Mitarbeiter? </li> <li>Was heißt lebenslanges Lernen für Ausbildung und Qualifikation? </li> <li>Welche Strukturen, Inhalte und Rahmenbedingungen kann die Politik bereitstellen? </li> <li>Welche Rolle spielt die IT für die Wissensgesellschaft </li> <li>Wie können IT- und Medien-Unternehmen vom Wachstumsmarkt Bildung profitieren? Und was können Sie beitragen (siehe Erlebe IT)? </li> <li>Wie können Hochschulen und Ausbildungsstätten von der Nutzung der IKT profitieren? (Stichworte: virtuelle internationale Zusammenarbeit von Hochschulen, Schaffung zusätzlicher Einnahmequellen durch Campus im Ausland und Fortbildungsangebote, E-Learning)</li> </ul>Welche Themen habt Ihr? Schreibt einen Blog, legt Wikis dazu an oder öffnet Foren. Wo gibt es bereits Ideen und Initiativen die wir aufnehmen und verstärken können? Ich bin gespannt auf die Diskussionen! Willms no-reply@mixxt.net (Willms Buhse) Thu, 12 Nov 2009 15:45:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.willms:19 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.willms:19 DNAdigital geht zum nationalen IT-Gipfel <img style="float:left;margin-left:10px;margin-right:10px;margin-top:5px;margin-bottom:5px;" title="Aufsteller" src="/storage/images/silo/8/0/b/eb50709fc87777f073f731eb190dc.jpg" alt="Aufsteller" /> Ihr Lieben, ihr werdet es schon gelesen haben. Wir fahren dieses Jahr wieder zum Nationalen IT-Gipfel. Dank Willms und aller anderen, die daran mitgearbeitet haben, können wir den Vorabend als Open Space gestalten und einen richtig genialen Austausch zwischen der Internetgeneration und den Entscheidern aus der IT-Branche starten. Unser Ziel sollte es sein noch mehr Unternehmen davon zu überzeugen, dass sie unsere Generation brauchen und sich darauf einstellen sollten. Ich bin gespannt auf die Ergebnisse der Zusammenarbeit, die wir dann am richtigen IT-Gipfel-Tag vorstellen können. Auf unseren letzten Meetups in Hamburg haben wir uns ja schon mal ausgemalt, wie diese Vorstellung aussehen könnte. Ich habe mir dazu auch gerade noch mal Gedanken gemacht: 1. "DNAdigital, die mit der Anti-Aging-Kur" Mit unseren Kapuzenpullis werden wir mit Sicherheit schon auffallen, aber ich denke, dass wir durch eine Anti-Aging-Kur-Kampagne etwas in den Köpfen der Leute bleiben können. Grell-grüne Badematten und Handtücher schücken unseren Stand (Bereich) und als Visitenkarte gibt es unser DNAdigital-Duschgel mit Anti-Aging-Effekt zur direkten Anwendung. Wie wäre das? 2. Stellwände vom Open Space <img style="float:left;margin-top:5px;margin-bottom:5px;margin-left:10px;margin-right:10px;" src="/storage/images/silo/d/e/d/5711a599d51a4a99a8c54f5f42f7c.jpg" alt="" />3. Stellwand mit Fotos von DNAdigital-Events 4. Stellwand mit großer Infografik zu DNAdigital (jemand Ideen, was wir darauf schreiben?) 5. Aufsteller mit DNAdigital-Slogan und Werbung für die Anti-Aging-Kur Was haltet ihr davon? Bringt das etwas Schwung in den IT-Gipfel? :-) <img style="margin-top:5px;margin-bottom:5px;margin-left:10px;margin-right:10px;float:right;" src="/storage/images/silo/7/f/4/051dc520da68fc17af08d99731e63.jpg" alt="" /> Cheers, Cedric no-reply@mixxt.net (Cedric May) Wed, 11 Nov 2009 14:43:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.cedricmay:12 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.cedricmay:12 Das neue Buch als PDF-download verfuegbar! Reboot_D Digitale Demokratie - Alles auf Anfang Hier koennt ihr Euch das buch anschauen (leider kann man scribd hier nicht embedden): <a href="http://www.scribd.com/doc/22327279/Reboot-D-Digitale-Demokratie-Alles-auf-Anfang">http://www.scribd.com/doc/22327279/Reboot-D-Digitale-Demokratie-Alles-auf-Anfang</a> Das Buch erscheint am 26.11 in gedruckter Form! no-reply@mixxt.net (ulrike reinhard) Tue, 10 Nov 2009 12:31:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.ulrikerenate:82 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.ulrikerenate:82 Roland Koch auf dem lpr Forum Und zum Abschluss sprach dann noch ein etwas nachdenklicher Roland Koch. Cedric May hat ihn nach der Veranstaltung auf eine Kooperation mit DNAdigital angesprochen ... Cedric? <embed type="application/x-shockwave-flash" width="320" height="270" src="http://blip.tv/play/jDyBrbITAA" allowscriptaccess="never" enablejsurls="false" enablehref="false" /> no-reply@mixxt.net (ulrike reinhard) Sun, 08 Nov 2009 00:33:00 +0100 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.ulrikerenate:81 http://www.dnadigital.de/networks/blog/post.ulrikerenate:81